Društvo2 min čitanja
Školski psiholog Džanana Đogić: Sve češći problemi povezani sa prekomjernom upotrebom tehnologije
Školsku psihologiju nije lako jasno i sažeto definirati. Ukratko, ona je psihološka disciplina koja koristi saznanja i metode iz ostalih disciplina psihologije u kontekstu škole i školovanja. Psiholog koji radi u školi mora baratati znanjima i vještinama s područja motivacije, savjetovanja, psihologije učenja i poučavanja, kliničke psihologije i slično, istaknula je u razgovoru za Radio […]