Analiza uspjeha učenika u učenju i vladanju u osnovnim školama Unsko-sanskog kantona na kraju prvog polugodišta školske 2023/24. godine, a koju je uradio Pedagoški zavod kantona pokazao je da je srednja ocjena prolaznosti za osnovne škole veća nego u prvom polugodištu prošle školske godine. Od ukupno 13.733 osnovaca koji se ocjenjuju njih 12.098 je uspješno završilo prvo polugodište, 1.605 učenika je ocijenjeno negativno, a 30 ih nije ocijenjeno. Prema riječima mr.sc. Fuade Cerić, stručnog savjetnika za pedagoška područja u Pedagoškom zavodu analiza je pokazala da je visoka srednja ocjena učenika iz vještina (likovna i muzička kultura i tjelesni odgoj) i predmeta vjeronauka, a najlošije rezultate učenici su ostvarili iz predmeta njemački jezik, fizika, hemija i matematika (poslušajte izjavu)...
[audio mp3="/wp-content/uploads/2024/02/fuada-osnovne-skole-.mp3"][/audio]
Najbolji uspjeh učenika po predmetima i razredima ostvaren je u drugom razredu sa srednjom ocjenom 4,36, a najslabiji u osmom razredu sa srednjom ocjenom 3,23. Kada se govori o vladanju analiza je pokazala da ocjena iz vladanja na polugodištu pokazuje tendenciju i dominaciju primjernog vladanja. I dalje je nažalost primjetan veliki broj izostanaka s nastave. Učenici su u prvom polugodištu imali 239.457 opravdanih i 76.47 neopravdanih časova. U prosjeku svaki učenik je opravdano izostao s nastave 16 časova i neopravdano jedan čas.
Pedagoški zavod je uradio i Analizu uspjeha učenika u učenju i vladanju u srednjim školama kantona na kraju prvog polugodišta školske 2023/24. godine. Od ukupno 6.099 njih 1.837 negativno je ocijenjeno, a 161 učenik nije ocijenjen iz jednog ili dva predmeta (poslušajte izjavu)...
[audio mp3="/wp-content/uploads/2024/02/ceri-srednje-skole.mp3"][/audio]
Magistar Muamer Hadžić, stručni savjetnik za stručno-teorijsku nastavu u Pedagoškom zavodu kaže da je misija Zavoda bolje obrazovanje na području Unsko - sanskog kantona (poslušajte izjavu)...
[audio mp3="/wp-content/uploads/2024/02/mumer-aktivnosti.mp3"][/audio]Na uspjeh učenika u školi utiču različiti faktori. Osim zainteresovanosti učenika za učenje, važno je i interesovanje šire i uže socijalne sredine, a posebno članova porodice. Nesporna je činjenica da je stabilna porodica i njena zainteresiranost za uspjeh djeteta kroz roditeljske sastanke i saradnju sa školom presudni faktor.
Razgovor sa mr.sc. Fuadom Cerić i magistrom Muamerom Hadžićem, stručnim savjetnikom za stručno-teorijsku nastavu u Pedagoškom zavodu snimljen je u sklopu projekta "Radio za sve" koji Radio Velika Kladuša realizira u suradnji sa Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko - sanskog kantona koje je finansijski podržalo ovaj projekat za više medijskih kuća sa prostora USK - a.
Dvije starije osobe koje su teško povrijeđene u požaru u Domu za starije osobe “Ahmedić” u Mosorovcu kod Lukavca preminule su – potvrđeno je iz Kantonalnog tužilaštva Tuzlanskog kantona. Iz Tužilaštva je za Fenu potvrđeno da je tužilac izdao naredbu vještaku sudske medicine za obavljanje obdukcije, kako bi bili utvrđeni tačni uzroci smrti. Požar je […]

Općina Velika Kladuša je iz budžetskih sredstava, u vrijednosti od 231.600 KM, nabavila novu profesionalnu binu sa pratećom opremom namijenjenu održavanju različitih kulturnih, zabavnih i drugih javnih događaja i manifestacija. Bina je data na upravljanje i korištenje JU Centar za kulturu i obrazovanje „Zuhdija Žalić“ Velika Kladuša. Prezentaciji nove bine prisustvovali su općinski načelnik Boris […]

Danas je održan radni sastanak predstavnica Organizacije „Glas žene“ Bihać sa predsjedavajućim Općinskog vijeća Velika Kladuša Asimom Veladžićem, na kojem je predstavljena Inicijativa za izmjene i dopune Gender akcionog plana Općine Velika Kladuša za period 2026 – 2028. godine. Inicijativa je nastala kao rezultat dvije edukativno-konsultativne radionice, realizirane uz učešće organizacija civilnog društva i predstavnika […]